标准版班级卫生建议书示范文档

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1.在老师讲解学案时,有些题目可以让会做的同学上台讲解,不仅可以锻炼同学的胆量,也可以提高课堂的趣味,让同学们一起参与其中,从而对经典的题目有更深的印象和理解,而不是只有老师一人在台上讲题。

我的建议就这三点,我认为,同学们只要做到这三点,我们班的环境面貌肯定会焕然一新的。

1,但是最近同学们的不爱护环境的行为却破坏了我们这个优美的学习环境。

同学们渴望自由,但有时并不能把握好自由的尺度,所以,我们可以给同学一个承诺,换同学们一个承诺,只要同学们遵守纪律,我们就可以把自由放宽到最大限度,各取所需,纪律换取自由。

铁纪是前三项的基础,只有铁的纪律才能让我们的愿望成为现实。想要实现铁纪,我们不仅要让班委更加努力,也要让同学们明白只有铁纪再能换来荣誉、自由、卓越。

六班是我们共同的家园,看着我们共同的家园环境卫生如此糟糕,我实在不忍心让我们的家变成这副乱糟糟的模样,我想给大家提些建议.

三.放权管理

1.在教室内的同学,应相互提背、讲题,使教室内仍然学习氛围浓厚。

1、多让我们到大自然里去。走进大自然,我们可以加深对书本知识的认识,我们还可以运用自己学过的知识解读一些生活现象。在大自然我们可以使知识与实践同步进行。

你们好!

4、在受挫折时,请家长给予我们开导和自信心。在我们考不好而且知道自己错了,并县在认真改正的过程中,请鼓励我们,帮助我们走向成功。

那么为什么教室里会有那么多垃圾呢?我认为有一个原因是同学们会带些吃的来学校,尤其是中午,同学们总要带水果,牛奶来学校,因此有这类垃圾会出现在班级里,当然,这不是主要原因,这些垃圾只要扔进垃圾桶就行了.其实,主要原因还是因为同学们没有养成随手把垃圾扔进垃圾桶的好习惯.或许是因为天气变冷的关系,同学们的用纸量一天天增大,也越来越懒得去扔垃圾了,如果随手乱扔,就会造成垃圾过多,虽然教室里垃圾多并不影响同学们的学习,但别人一走进教室,留给别人的印象就不好,整体的精神面貌自然也不好了,所以,我再给大家提一个建议:

各位同学:

1.班委在管理班级的同时,也要由上至下地放权,让小组组长充分发挥自己的能力,不能所有的事情都只靠班长、班主任,每个人都要有班级主人翁的意识,这样也可以训练同学们在不依赖于班长、值日班长的情况下做好每一件事。

班级管理建议;

3、不要太在乎分数和名利这些事。只要我们踏踏实实,尽自己的全力做事就好了。

5.要多提倡同学们节约纸张。保护环境迫在眉睫。老师多次强调

在教室了随便吐痰,是同学们手上的开展一次保护环境的活动,更好地懂得保护教室环境.在教室中多置一两个垃圾桶。

3、

3.老师的提问率可以提高,让同学们时刻警惕不松懈。

老师三番四次得叮嘱同学们不要乱扔垃圾最近,提醒他要保护环境,在我们的努力下,我们的保护环境意识逐渐提高,是不是扔一两个纸球在地上,乱丢垃圾的现象不是出现,我们有一定的责任,要同学们做到保护身边环境从我做起和及时制止身边的人污染环境,让我们一起来保护我们学习的环境吧,也收不到很好的效果。

针对这些问题。

一.看见垃圾,立刻捡起让进垃圾桶.

在这跨世纪的新时代中,有的家长急切地盼望着我们成龙、成凤,让我们整天埋在书海堆里。每次考完试后爸爸妈妈总是围着我们嚷嚷着分、分、分,好像我们不是你们的孩子,分才是你们的孩子一样。在许多家长眼里,我们就如野马,只有分分秒秒把我们看得严严实实地才不人变坏,才不会去撒野。每一天我们必须把全部的精力都用在学习上才行,要不然就少不了左一顿训,右一顿骂。在这样的环境里我们的想象力被残酷地压下来,生活逐渐变得乏味无趣。学习越来越死板。家长们,你们希望我们成为这样的孩子吗?为了我们美好的明天,我们请家长们做到以下几点:

篇3

同学们做到了这一点,就离班级好环境前进了一步!

二.随手把垃圾扔进垃圾桶,果皮纸屑能减少就尽量减少.

二.课间纪律

现在我们班教室里的垃圾随处可见,同学们脚下的纸屑很多,可很少有人捡起扔进垃圾桶,垃圾桶旁总吊着一些果皮,我们也像没看见似的,无动于衷,老师问起来,同学们都互相推卸责任,不愿承认,因此,我给大家提第一个建议:

2.我们要以平等、自由、卓越、铁纪为原则:

优美的学习环境是我们小学生最需要的:

3.当有同学在课间发生意外或违反纪律,身边的同学应及时制止,共同维护班级形象。

同学们如果做到了这一点,就离班级好环境又进了一步!

光靠做好自身工作肯定是不够的,班干部和当天值日的同学要起好带头作用,每天主动带领大家打扫卫生,每天两三次的清理,我相信,我们教室的环境卫生一定会更上一层楼!这是我给大家提出的第三个建议:

2.在平时,放权给各组组长,也可以减轻班长和班主任的辛劳,但同时也要控制好放权的松紧度,既要保证班级纪律不会有太大动荡,也要多锻炼同学。

一.上课纪律

为了我们能够健康快乐地成长,请家长们尽力用更好更正确地方法来教育我们,让我们的人生道路更辉煌。

核心提示:广大的家长们:在这跨世纪的新时代中,有的家长急切地盼望着我们成龙、成凤,让我们整天埋在书海堆里。每次考完试后爸爸妈妈总是围着我们嚷嚷着分、分、分,好像我们不是你们的孩子,分才是你们的孩子一样。

人与人总有不平等,不论是智商、家境等等的不平等,但我们也要让同学们明白他们所拥有的平等,人格上的平等,通过自己的付出而收获回报的平等机会我们的平等,取决于我们的付出。

1.班风班规应尽快定好,打印成文,张贴至墙,让大家时刻牢记。

三.班干部要起带头作用,带领大家主动打扫教室.

2.可以让同桌之间相互监督,如果有一人开小差,附近的人及时阻止,可以保证课堂纪律不被个别人影响。

尊敬的校长,我向你提出我的以下几点建议。

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2、多给我们制造一些自由想象的空间。要给我们一个适当的想象空间,不要硬把一些所谓的标准答案塞给我们,让我们的脑子更灵活些,思维更活跃些。

四.班风班规

2.想放松一下的同学,应走出教室,可以在走廊边上聊天,若要进行体育锻炼或其他影响较大的活动,应到楼前广场上,不能在教室内活动,这样使教室里没有嘈杂的声音,保持室内浓厚的学习氛围。同时也促使同学们在课间多出去呼吸新鲜空气,放松心情。

篇4

广大的家长们:

卓越是自从初一开学时,同学们就一起追求的,但我希望在初二能够更加坚定地完成我们的任务,追求我们的目标。

关键词宏观