预定时间:20xx年9月中旬
7、各楼层负责指挥的老师疏散完所在年级的学生后,跟随所在年级的学生立即撤离,路上如有学生摔倒或受伤,马上把他们抬到指定的集合地点,各岗位的教师迅速按指定地点分年级集合。
1、演练时间:20xx年9月
2、演练准备阶段的主要任务是根据演练计划成立演练组织机构,设计演练总体方案,并根据需要针对演练方案进行培训,为演练实施奠定基础。
1.学校电路短路起火,引发火灾。
二楼:六年级、五年级。
演练目的:在实战中检验现有灭火器材、设备性能,指导防火应急突击队队员和各村两委成员熟练掌握灭火器材的使用方法,通过实战提高应对和处置森林火险隐患的能力。
总指挥:
2、贯彻落实消防安全、地震逃生、防踩踏等校园突发事件演练活动,切实增强我校师生在遇到突发事件时的组织和应对能力。
演练科目:结合清明防火工作,对村公墓及与交界处墓地周边枯草进行烧除,制造防火隔离带,减少失火隐患;组织街道防火应急突击队员及村两委成员及时、有序地扑灭余火,清理隔离带。
二楼楼梯口:
组长:
一、指导思想深入贯彻落实教科局关于安全生产应急演练工作部署,坚持 安全第一,预防为主,综合治理 的方针,紧紧围绕我校 平安校园 建设的目标,落实安全责任,强化校园及周边环境的安全防范和整治工作,进一步加大安全教育工作力度,为全校师生创造良好的安全环境。二、主要任务
总指挥部设在矿调度,当发生事故时,矿调度是应急救援总指挥部,在日常工作中,作为应急救援办公室。
相信你们在这次演练活动中,都收获很多希望同学们把在这次活动中收获的点点滴滴,运用到我们的生活,工作,学习中去。
7、合理配置应急救援所需的消防、救援设备和相关器材、材料以及防护设备、医疗设备和药品、生活保障物资等,并定期检查、维护与更新,始终保证处于完好状态。
副总指挥:邵宝海(总工程师)胡玉亮
8、加大应急救援设施设备的经费投入,不断完善应急救援队伍的技术装备。
篇4
顺序:先内后外。
预定地点:
崔世荣金国松(机电矿长)张建新(矿长助理)
六、应急演练要求
4、形成完善的,做好应急预案的编制、修改、工作。对预案进行及时调整、补充和完善,做到分工明确,责任到人,切实提高预案的科学性和可操控性,使应急管理工作更加规范化、制度化和程序化。
4、演练结束后,应针对本次演练组织相关参加人员进行点评和总结,并从各自的角度总结本次演练的经验教训,讨论确认评估报告内容,拟定改进计划,落实改进的责任和时限。
6、严格执行考核奖惩制,对于在应急救援演练活动中表现积极优秀干部职工给予表扬并大屏公布;对于不服从领导或“三违”人员严格按照“三违”
预定时间:20xx年4月初
2.各班主任清点人数。
4、统筹规划,厉行节约。统筹规划应急演练活动,充分利用现有资源,努力提高应急演练效益。
篇2
地点:小学学校校园
张玉元(安全指挥中心部长)任晟鸿(综合部部长)
预定地点:学校
确保学校的教育教学顺利进行,争创平安学校,现举行防火灾突发事件应处置演练,旨在培养师生掌握正确的逃生要领,以从容应对火灾事件的发生,最大限度的保护广大师生的人身安全。
1、结合实际,合理定位。紧密结合应急管理工作实际,明确演练目的,根据资源条件确定演练方式和规模。
副组长:
3、地震灾害发生或演练,均以广播警报声或应急领导小组成员的呼喊为警报信号。
5、形式:实战演练。
三、演练要求:
一.组织机构
办公室主任:总工程师(兼)
二、防震应急领导小组:
内容:同学们,关于这次防火演练意义和作用。
为贯彻落实自治州及我县应急管理工作精神,进一步加强我校应对突发事件的能力,预防和减少自然灾害、事故灾难、公众卫生和社会安全事件所造成的损失,保障全校师生生命财产安全,结合我校实际,制定演练计划。
3、演练实施是对演练方案付诸行动的过程,是整个演练程序中核心环节。演练实施当天演练组织机构的相关人员应在演练前提前到达现场,对演练设备进行检查,确保正常工作,确认无误后按时启动演练。
三、演练要求应急演练工作严格按照应急预案进行。加强领导,周密部署,确保演练工作有实效。重点解决应急过程中组织指挥和协同配合问题,以提高应急行动整体效能。确保演习过程的安全,不得影响教学工作。注意保证应急演练时的安全。
四、组织机构
4、师生听到警报信号后,立即停止上课,关闭办公室、教室所有用电设备,随手关门。所有老师马上到达指定岗位,组织学生迅速撤离教室。
成员:全体师生
二.演练时间,地点。
为了确保人民群众生命财产安全,特别是在森林防火、防汛抗旱、防震抗灾等方面出现重大险情、灾情时,更好开展抗灾抢险工作,提高应急抢险救灾整体水平,按照“突出重点、着眼实战”的原则,结合我街道实际情况,特制定森林防火灭火和防震紧急疏散两项应急演练计划,具体安排如下:
牵头部门:街道应急办、学校
创设火灾现场。
同学们,对这次防火逃生演练,你们表现得非常好。
焉耆县第一小学
1、加强校园应急救援队伍建设。组织成立校园护校队,把思想觉悟高、工作责任心强的人员充实到队伍之中,适时进行应急反应训练,努力提高应急救援素质。
一、总则
篇5
成员:各班班主任、各年级组长
现在我宣布贾庄小学学校防火演练现在开始,所有参演人员回教室待命。
5、科普宣传。通过开展应急演练,普及应急知识,提高职工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的能力。
5.做演练总结。
三.组织实施安排
相信班主任老师说得很清楚了,我就不多说了针对此次活动,我只想说一点:希望每个同学都能认真对待这次演练,让演练活动充分发挥它的功效。
西侧路:
一、指导思想:
5、突出自救能力方面的演练,把应急避险演练作为我校安全工作的常规内容来抓,使应急演练为一体的综合性教育活动。
时间:xx年x月x日下午第一节课
2、着眼实战,讲求实效。以提高应急指挥人员的指挥协调能力、应急队伍的实战能力为着重点,重视对演练效果及组织工作的评估,总结推广好经验,及时整改存在的问题。
一年级走中间路
3.做逃生演练前的动员。
一楼:四年级走西边路。
一、森林防火灭火演练
二、防震紧急疏散演练
高照全(地测科长)郭改平高兵兵(通防副区长)李文俭(矿建科长)王兰生(物料配送科科长)
二、应急演练目的
8、集合地点:操场。各班学生到达集中地后,要立即原地蹲下,保护头部。集合时每班排二列纵队,学生全体坐下,安静,班主任在队伍前面,副班主任在队伍后面。班主任和副班主任迅速清点人数,报告年级组长,组长统计完本年级各班人数及教师人数后,报告校长。
学校地震应急演练计划,如同学校安全的一道坚实防线。它旨在让师生们在面对地震时,能迅速、有序地做出反应,提升应对突发灾害的能力。通过模拟地震场景,让大家熟悉逃生路线和应急措施,为保障师生生命安全筑牢坚实基础。
3、精心组织,确保安全。围绕演练目的,精心策划演练内容,周密组织演练活动,严格遵守相关安全措施,确保演练参与人员及演练装备设施的`安全。
参演人员包括应急救援指挥部、专家队伍人员和应急救援中心所有在编人员。
二年级、三年级走东边路
演练科目:组织讲座,普及防震避灾自救知识,开展假设情况下的紧急疏散演练活动。
2、全体领导小组成员和师生务必要高度重视,根据布置和安排,落实每个老师的岗位、职责和学生疏散通道、顺序和集合地点。
疏散工作安排
5、对演练中暴露出的问题,组织参加演练单位和个人按照改进计划中规定的责任和时限要求,及时采取措施予以改进,修改完善应急预案、有针对性的加强应急人员的教育和培训、对应急物资装备有计划的更新等。
防火演练步骤
落实上级安全教育的精神,坚持“预防为主、综合整治、安全第一”的原则,创建安全和谐校园。为确保学校万一发生破坏性地震时,全体师生能迅速地、有秩序地撤离教室,最大限度地减少人员伤亡。通过地震演练,让全校师生在发生地震时能够采取正确的方法自救,能够迅速、有序、安全地撤离疏散,提高师生的安全应急意识。特制定本校发生地震演练计划。
3.各班组织撤离到操场,蹲在地上,抱头,捂鼻等做一些简单伤口处理。
参演人员:学校全体师生
楼门口:
行动指挥:
篇3
火灾现场在学校教学楼
为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范意识和识灾,自救等的能力。
参演人员:街道森林防火应急突击队全体队员、各村两委成员
2、完善准备。通过开展应急演练,检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况,发现不足及时予以调整补充,做好应急准备工作。
1.全校师生集合。
4、磨合机制。通过开展应急演练,进一步明确相关单位和人员的职责任务,完善应急机制。
1、在开展演练准备工作以前应先制定演练方案。包括演练的目的、方式、时间、地点、日期安排、演练策划领导小组构成等。
7、频次安排:本年度计划安排4次应急救援演练,具体日程时间见附表。
演练前的动员大会
操场:
演练目的:增强学生防震减灾意识和自救互救能力,使全校师生在破坏性地震发生时能做到沉着冷静、迅速有序地实施紧急避震疏散,保障师生生命安全,建设平安校园,维护社会稳定。
副总指挥:
3、定期组织应急演练。主要以春秋两季新学期开学前、中小学安全教育日、综合治理月、 5.12 国家防灾减灾日、安全生产月、 11.9 消防宣传日和 12.2 交通安全教育日等活动为契机,开展一系列应急演练活动,使全校师生进入 实战 状态,熟悉各类应急处理和整个应急行动程序,明确自身职责,提高协同作战的能力,保证应急救援工作协调、有效、迅速地开展。本年度应急演练不得少于8次。
东侧路:
为认真贯彻落实相关法律法规及中煤经字20xx号文件的要求,通过演练,加强我矿应急组织机构各小组之间的协同配合,提高应对突发事故的组织指挥、快速响应及处置能力,进一步修订完善应急预案,增强矿井安全保障能力,特制定20xx年度应急救援预案演练计划。
处罚细则相关规定进行处罚,情节严重者给予停班教育。
牵头部门:街道林业站
总指挥:矿长:白荣平
篇1
成员:白利平(生产调度中心部长)
三、应急演练原则、形式、范围
6、范围:全矿井。
6、疏散过程中,可以用双手护头,以防被砸伤。
楼梯口疏散指挥员安排
1、检验预案。通过开展应急演练,查找应急预案中存在的问题,进而完善应急预案,提高应急预案的可用性和可操作性。
5、演练过程必须注意安全,学生要听从各楼层负责老师的.指挥,动作迅速而又不慌不乱,应该排成两路纵队,有秩序地前进,不能争先恐后、慌乱奔跑。在平地上可以有秩序地小跑,迅速转移到指定位置。如果有同学跌倒,要尽快扶起来。
6、根据县教科局要求,制定我校应急演练,做到演练前后有总结,不断提高广大师生的应急反映能力和自救能力。
五、参演人员
2.点火。
4.班主任清点人数,报告情况。
3、锻炼队伍。通过开展应急演练,增强演练组织单位、参与单位和人员对应急预案的熟悉程序,提高其应急处置能力。
疏散路线
最后我宣布:贾庄小学防火逃生演练结束,请各班有序带回。
